Page 2 - S a f e t y I n s t r u c t i o n s; d i s t r i b u t o r f o r a l i s t o f
LTO LTO TM S a f e t y I n s t r u c t i o n s 1 A l l s a f e t y a n d o p e r a t i n g i n s t r u c t i o n s - i n c l u d i n g t h o s e s u p p l i e d w i t h t h e U C S P R O - s h o u l d b e r e a d b e f o r e t h eU C S P R O - R M 2 i s i n s t a l l e d a n d o p e r a t e d . We r...
Page 3 - I n t r o d u c t i o n; T h a n k y o u f o r c h o o s i n g t h e A LTO M o b i l e
LTO LTO TM 2 I n t r o d u c t i o n T h a n k y o u f o r c h o o s i n g t h e A LTO M o b i l e U C S P R O - R M 2 P r o g r a m m e r f o r t h e A l t o M o b i l e U C S P R O d i g i t a l s i g n a l p r o c e s s o r. T h e U C S P R O - R M 2 p r o v i d e s a n a l t e r n a t i v e t o ...
Page 4 - B l o c k D i a g r a m : U C S P R O
LTO LTO TM 3 I n t r o d u c t i o n B l o c k D i a g r a m : U C S P R O T h e r e a r e n o c o n t r o l s o n t h e U C S P R O i t s e l f . S e t t i n g t h e p a r a m e t e r s o f t h e U C S P R O i s a c h i e v e d i n o n e o ft w o w a y s - e i t h e r b y u s i n g t h e U C S P R ...
Page 5 - C O N N E C T I N G T H E R M 2 TO T H E U C S P R O; E n s u r e p o w e r t o t h e U C S P R O a n d t h e r e s t o f t h e a u d i o s y s t e m i s
LTO LTO TM 4 C O N N E C T I N G T H E R M 2 TO T H E U C S P R O E n s u r e p o w e r t o t h e U C S P R O a n d t h e r e s t o f t h e a u d i o s y s t e m i s . A t e a c h s i d e o f t h e p a n e l o f t h e U C S P R O t h a t c a r r i e s t h e 2 5 - p i n c o n n e c t o r, r e m o v e...
Page 6 - U s i n g t h e R M 2 r e m o t e l y f r o m t h e U C S P R O; D o n o t
LTO LTO TM 5 U s i n g t h e R M 2 r e m o t e l y f r o m t h e U C S P R O I f y o u w i s h t o u s e t h e U C S P R O - R M 2 r e m o t e l y f r o m t h e m a i n U C S P R O , y o u w i l l n e e d t o o b t a i n a S e r i a l D B 2 5( 2 5 - p i n ) m a l e - f e m a l e E x t e n s i o n c ...
Page 7 - E D I T I N G PA R A M E T E R S U S I N G T H E R M 2
LTO LTO TM 6 E D I T I N G PA R A M E T E R S U S I N G T H E R M 2 T h e U C S P R O - R M 2 u s e s a b a c k l i t L C D d i s p l a y, a s e t o f b u t t o n s a n d a v e r y u s e r - f r i e n d l y, c o n t i n u o u s l ya d j u s t a b l e r o t a r y c o n t r o l t o a l l o w f u l l e...
Page 8 - S a v i n g P r e s e t s; E d i t
LTO LTO TM 7 b e l o w, i n d i c a t i n g t h a t i t i s a n e d i t a b l e p a r a m e t e r. N o w y o u c a n u s e t h e r o t a r y k n o b t o c h a n g e t h e v a l u e .O n c e y o u h a v e s e t t h e r e q u i r e d v a l u e , s i m p l y p r e s s t h e E S C ( E s c a p e ) b u t ...
Page 9 - L o a d i n g P r e s e t s; P r e s e t L o a d P r e s e t
8 LTO LTO TM a r r o w k e y. W h e n y o u h a v e f i n i s h e d s e l e c t i n g a n e w n a m e f o r y o u r p r e s e t , . S t o r i n g p r e s e t n a m e s i s o n e t i m e w h e n y o u m u s t p r e s s E N T E R . I f y o u p r e s s E S C , y o u r n e w s e t - u p w i l l n o t h ...
Page 10 - P a r a m e t e r & F u n c t i o n s S e t - u p G u i d e
9 LTO LTO TM P a r a m e t e r & F u n c t i o n s S e t - u p G u i d e Ti m e A l i g n m e n t ( D e l a y M e n u ) : A w i d e r a n g i n g a m o u n t o f t i m e d e l a y, f r o m a s l i t t l e a s 2 1 m i c r o s e c o n d s ( 0 . 0 2 1 m s ) , c a n b e s e t o n e a c h o f t h e i...
Page 11 - m e n u . F r o m t h e
LTO LTO TM 1 0 t h e s u b w o o f e r w i l l b e m o u n t e d i n t h e t r u n k o r r e a r f i r e w a l l a n d w i l l b e t h e f u r t h e s t s p e a k e r f r o m t h el i s t e n e r / d r i v e r, s o t h i s w i l l o f t e n b e t h e ' z e r o r e f e r e n c e ' . I f t h e s u b w...
Page 13 - I N A
LTO LTO TM 1 2 S e l e c t M O D E N E X T > E N T E R . F i r s t c h o o s e t h e s e t t i n g s f o r I n p u t A ( l e f t c h a n n e l ) . U s e t h e a r r o w k e y s t o s e l e c t e a c h f u n c t i o n : , ( AT ) a n d ( R L ) . T h e s e l e c t e d f u n c t i o n w i l l f l a s...
Page 14 - s e t b y t h e s o f t w a r e a n d w i l l n o t b e a d j u s t a b l e .
LTO LTO TM 1 3 E Q Ty p e : P e a k i n g ( P e a k ) - L o S h 6 - L o S h 1 2 - H i S h 6 - H i S h 1 2 - N o t c h - A l l o w s o n e o f s e v e r a l E Q c o n t o u r s t o b e a p p l i e d . I n s o m e c a s e s G a i n o r B a n d w i d t h i s a u t o m a t i c a l l y s e t b y t h e s ...
Page 15 - P e a k i n g
LTO LTO TM 1 4 P a r a m e t e r & F u n c t i o n s S e t - u p G u i d e F r e q u e n c y : B a n d w i d t h : P e a k i n g N o t c h G a i n : N o t c h f i l t e r s u b s o n i c f i l t e r T h e c e n t e r f r e q u e n c y o f e a c h b a n d i n d e p e n d e n t l y c a n b e s e t...
Page 21 - M i s c e l l a n e o u s S e t u p ( U t i l i t y M e n u ) :
LTO LTO TM 2 0 P a r a m e t e r & F u n c t i o n s S e t - u p G u i d e D e l a y U n i t I n O u t C o m p r e s s o r / L i m i t e r T h r e s h o l d U n i t Te m p e r a t u r e U n i t U n i t s U t i l i t y M i s c . S e t u p . O u t p u t M e t e r s Te m p e r a t u r e L C D C o n...
Page 23 - To t a l P r o t e c t i o n e n a b l e d
T h e d i s p l a y w i l l r e v e r t t o t h e d e f a u l t ( s w i t c h - o n ) s t a t u s a n d y o u w i l l n o w s e e e i t h e r a a n d k e y i c o n , o r a n d k e y i c o n , s i g n i f y i n g t h a t t h e d e v i c e i s i n To t a l o r P a r t i a l L o c k m o d e ( F i g . 6...
Page 24 - P R E S E T M E N U :; F u n c t i o n s n o t a p p l i c a b l e t o t h e R M 2; O u t p u t M e t e r s
LTO LTO TM P a r a m e t e r & F u n c t i o n s S e t - u p G u i d e T h e d i s p l a y s h o u l d s h o w U N L O C K , w i t h P a s s w o r d b e l o w i t a n d t h e f i r s t d i g i t ( r e p r e s e n t e d b y a n a s t e r i s k ' * ' )f l a s h i n g ( F i g . 7 ) . U s e t h e r ...
Page 25 - Yo u r A LTO; p r o b l e m w i l l b e a p p r e c i a t e d .
LTO LTO TM Yo u r A LTO Wa r r a n t y R R R R R R R R To b e p r o t e c t e d b y t h i s w a r r a n t y, t h e b u y e r m u s t b e a b l e t o p r o d u c e a n u m b e r e d , m a c h i n e p r i n t e d s a l e sr e c e i p t ( o r i g i n a l o n l y a c c e p t e d , n o t a c o p y ) f r ...