Learning Resources LER 0343 - Manual

Learning Resources LER 0343

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Table of Contents:

  • Page 5 – Exercice d'orientation avec la roue de géomètre
  • Page 7 – Orientierungslauf mit dem Vermessungsrad
  • Page 9 – Cómo orientar la rueda métrica
  • Page 12 – ITL; Guida alle attività con la Rotella misura distanze
  • Page 14 – POR; Guia de Actividades Com a Roda Métrica
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Activity Guide

LER 0343

Grades

3+

Ages

8+

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Summary

Page 5 - Exercice d'orientation avec la roue de géomètre

5 Autres activités d'intérieur • Demandez aux élèves de trouver la distance depuis la porte de leur classe jusqu'à chaque sortie du bâtiment. Laquelle est la plus proche? Laquelle est laplus éloignée? (Remarque: s'il y a des escaliers à monter ou descendre,demandez-leur comment on peut mesurer la di...

Page 7 - Orientierungslauf mit dem Vermessungsrad

7 Zusätzliche Aktivitäten im Schulgebäude • Lassen Sie die Schüler die Entfernung von ihrem Klassenzimmer zu den Ausgängen messen. Welcher ist am nächsten? Welcher ist am weitesten entfernt? (Hinweis: WennSchüler Treppen überwinden müssen, fragen Sie sie, wie sie die Länge einer Treppemessen können....

Page 9 - Cómo orientar la rueda métrica

9 Ejercicios adicionales para interior • Hacer que los estudiantes calculen la distancia que hay desde la puerta de la clase a cada salida. ¿Cuál es la más cercana? ¿Cuál es la más lejana? (Nota: Silos estudiantes se encuentran con escaleras, preguntarles como se puede medirla distancia horizontal d...

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