Learning Resources LER0100 - Manuals

Page 2 - on the 10 peg and 1 weight on the 4 peg on the right side of the balance.)

the balance. Have the students discover the unknown variable or answer by experimenting with the placement of different weights in order to balance the arm. Examples: • ? + 4 = 7 (1 weight on the number 4 peg on the left side of the balance, 1 weight on the number 7 peg on the right side of the bala...

Page 3 - Actividades sugeridas:; PARES ORDENADOS; ordenados para números diferentes.; ECUACIONES; peso al gancho 3 a la izquierda de la balanza.)

se deberá colocar un peso en el lado opuesto de la balanza, con un gancho de valor equivalente (6) o con dos o más ganchos diferentes que sumen el mismo número (por ej. 5+1). Actividades sugeridas: PARES ORDENADOS Encuentre todos los pares ordenados de un mismo número combinando dos pesos para equil...

Page 4 - FRACCIONES, DECIMALES y MÁS; en el otro lado de la balanza, por ejemplo: 2; PAIRES ORDONNEES

• 24 dividido por 6 = ? (empezar con 2 pesos en el gancho número 10 y 1 peso en el gancho número 4 a la izquierda, colocar un peso en el gancho número 6 a la derecha de la balanza. Añadir 3 pesos más en el gancho número 6 para equilibrarla.) FRACCIONES, DECIMALES y MÁS Utilice las etiquetas adhesiva...

Page 5 - nées pour plusieurs nombres différents.; ÉQUATIONS; expérimentant avec différents poids pour équilibrer la balance.

ainsi jusqu'à ce que vous ayez trouvé toutes les paires. Trouvez toutes les paires ordon- nées pour plusieurs nombres différents. ÉQUATIONS Créez des équations d'additions, soustractions, multiplications et divisions au moyen de la balance. Faites découvrir aux élèves la variable inconnue ou la répo...

Page 6 - GEORDNETE PAARE; geordneten Paare für verschiedene andere Zahlen gesucht.; GLEICHUNGEN

Die Mathematik-Waage ist ein hervorragendes Instrument, um einfache mathematische Gleichungen und Zahlenverhältnisse anschaulich darzustellen. Wenn ein Gewicht an einen der nummerierten Haken der Waage gehängt wird (z.B. 6) scheint das Gewicht mit dem numerischen Wert dieses Hakens übereinzustimmen ...

Page 7 - BRÜCHE DEZIMALZAHLEN und mehr

Beispiele: • ? + 4 = 7 (Ein Gewicht am Haken Nr. 4 auf der linken Seite der Waage, ein Gewicht am Haken Nr. 7 auf der rechten Seite der Waage, die Schüler sollen nun ein Gewicht am Haken Nr. 3 auf der linken Seite der Waage hinzufügen, um sie auszubalancieren • 6 x 4 = ? (4 Gewichte am Haken Nr. 6 a...

Page 8 - pesi diversi in modo da equilibrare il braccio.

Attività suggerite: COPPIE ORDINATE Trovare tutte le coppie ordinate di un numero combinando due pesi in modo da equilibrare il peso opposto. Ad esempio, porre un peso sul 10. Per creare l’equilibrio, porre un peso sul 9 e sull’1 (9,1) e poi sull’8 e sul 2 (8,2). Continuare finché non siano state tr...

Page 9 - GEORDENDE PAREN; geordende paren voor een aantal verschillende nummers

FRAZIONI, DECIMALI, ed ALTRO Usare le etichette adesive incluse in dotazione per creare valori diversi sull’altro lato della bilancia, per esempio: 2 1 / 2 , 2 1 / 4 , 2, 1 3 / 4 , 1 1 / 2 , 1 1 / 4 , 1, 3 / 4 , 1 / 2 , 1 / 4 = 1 / 4 , 1 / 2 , 3 / 4 , 1, ecc. Le etichette si possono staccare facilme...

Page 10 - VRAAGSTUKKEN; balanceren; BREUKEN, DECIMALEN EN MEER; decimalen, gewichtswaarden en geldwaarden te leren.

VRAAGSTUKKEN Maak optel- aftrek-, vermenigvuldigings- en deelvraagstukken met de balans. De studenten kunnen bijvoorbeeld de onbekende variabele of het antwoord ontdekken door te experimenteren met de plaatsing van verschillende gewichten om de arm te balanceren Voorbeelden: • ? + 4 = 7 (1 gewicht o...

Page 11 - Actividades Sugeridas:; • ? + 4 = 7 (com 1 peso no taco 4 do lado esquerdo da balança e 1 peso no taco 7 do

O Balanço Matemático é uma ferramenta extraordinária que permite a visualização de equações matemáticas simples e relações simples entre números. Quando se coloca um peso num taco (por exemplo no taco número 6) da balança, o peso parece adquirir o valor numérico daquele taco e inclina a balança para...

Page 12 - FRACÇÕES, DECIMAIS e MAIS; Find more quality products

• 6 x 4 = ? (4 pesos no taco 6 do lado esquerdo da balança e 2 pesos no taco 10 e 1 peso no taco 4 do lado direito da balança). • 24 dividido por 6 = ? (comece com 2 pesos no taco 10 e 1 peso no taco 4 do lado esquerdo, coloque um peso no taco 6 do lado direito. Acrescente mais 3 pesos no taco 6 par...